what do medical graduates think of

[ ' t h e s i s ' , ' r e s e a r c h p r o j e c t s ' , ' v i e w s o v e r a l l ' , ' o u r f i n d i n g s i n d i c a t e t h a t t h e r e s e a r c h p r o j e c t s d o n o t m e e t t h e s t a n d a r d s o f s o u n d r e s e a r c h w o r k . m o s t r e s e a r c h p r o j e c t s d i d n o t r e c e i v e d a n y f a c i l i t i e s f r o m t h e i r u n i v e r s i t i e s . o n l y 2 . 5 % h a d r e c e i v e d f i n a n c i a l s u p p o r t . o f 2 0 2 p h y s i c i a n s ' , ' 6 0 . 9 % r e c e i v e d n o s u p e r v i s i o n i n c h o o s i n g t h e i r r e s e a r c h p r o j e c t s t o p i c s . m o s t r e s e a r c h p r o j e c t s h a d l i t t l e o r n o i m p a c t o n t h e s c i e n t i f i c a n d p r a c t i c a l s k i l l s ' , ' f u t u r e c a r e e r s a n d t h e i r p o s t g r a d u a t e r e s i d e n c y p r o g r a m . h o w e v e r ' , ' m o s t p h y s i c i a n s s t a t e d t h a t r e s e a r c h p r o j e c t i s n e c e s s a r y f o r m e d i c a l s t u d e n t s a n d p o i n t e d o u t t h e n e e d f o r m o r e e d u c a t i o n o n r e s e a r c h m e t h o d o l o g i c f u n d a m e n t a l s . o f a l l r e s p o n d e n t s ' , ' 7 3 % b e l i e v e d t h a t t h e y h a d l i t t l e o r n o k n o w l e d g e a b o u t r e s e a r c h m e t h o d o l o g i e s . t h e v i e w s o f 2 0 2 p h y s i c i a n s ( r e s i d e n t s ' , ' g e n e r a l p r a c t i t i o n e r s ' , ' s p e c i a l i s t s a n d s u b ' , ' s p e c i a l i s t s ) w h o w e r e p r a c t i c i n g i n q a z v i n p r o v i n c e a n d h a d b e e n g r a d u a t e d b e t w e e n 1 9 8 6 a n d 2 0 0 1 w e r e c o l l e c t e d w i t h a s e l f a d m i n i s t e r e d s t r u c t u r e d q u e s t i o n n a i r e . t o a s s e s s t h e a t t i t u d e s o f q a z v i n ’ s m e d i c a l p r a c t i t i o n e r s t o w a r d t h e i r e a r l i e r r e s e a r c h p r o j e c t s . j o u r n a l o f m e d i c a l e d u c a t i o n x a 0 s u m m e r 2 0 0 3 3 ( 2 ) ' , 7 7 , ' 8 0 r e s e a r c h p r o j e c t i s a n e d u c a t i o n a l m e a n s t o i n c r e a s e t h e s t u d e n t s ’ c r e a t i v i t y a n d m o t i v a t e s t h e m t o t a k e o n s o l v i n g m e d i c a l a n d h e a l t h p r o b l e m s . ' ]